modulo VII

[16 y 17 de Marzo] – Formación en pedagogía vivencial y autoregulada. MODULO VII: “El acompañamiento integral en la pedagogía vivencias”.

Continúan los módulos de formación del Jardín Pirata. Los próximos días 16 y 17 de marzo “El acompañamiento integral en la pedagogía vivencial” “La persona acompañante es un gran recurso para los procesos de aprendizajes vivos. Conocer el rol que desempeña y saber utilizar su herramienta personal dotará de calidad dichos procesos”   Más info y reservas: capacitacion@jardinpirata.org 647 643 348    

Resumen de nuestras jornadas 2012

A finales del mes de Mayo, concretamente el día 26 realizamos nuestras jornadas de puertas abiertas. Un momento muy especial para la asociación ya que es el día en el que mostramos nuestro trabajo y esfuerzo que realizamos año tras año, un momento en el que el equipo pedagógico pone sobre la mesa todo el trabajo realizado, reflexiones, aprendizajes e ilusiones y un momento en el que sacamos a la luz un poquito de nuestra intimidad. La jornada fue intensa, ya que al espacio se acercaron entorno a una treintena de personas que no conocíamos, lo que nos permite entender que hay bastante interés por el proyecto, o que por lo menos la gente comienza a ponerle más atención a espacios vivenciales. Vinieron familias y también educadoras para conocer los aspectos pedagógicos y sobre todo tuvimos la fortuna de recibir la energía de un montón de niñas y niños que … Seguir leyendo…

Jornadas de la Red de Espacios Educativos

Durante el fin de semana del 25 y 26 de Febrero, El Jardín Pirata tuvo la satisfacción de acoger a la Red de Espacios Educativos, con la participación de personas provenientes de diferente lugares del ámbito nacional. 10 proyectos unidos por un fin común debatieron profundamente sobre los aspectos organizativos de la Red, así como intensas reflexiones sobre las labores pedagógicas desarrolladas en cada uno de los proyectos. Para el Jardín Pirata no sólo fue un placer acoger a tanta gente afín a nuestra manera de pensar y de construir espacios de educación vivencial, sino el placer de compartir de manera intensa los aspectos educativos que tratamos de manejar en nuestra convivencia diaria con nuestros y nuestras criaturas, en nuestras casas. La posibilidad que tuvimos de relacionarnos, al poner nuestras casas como pequeño refugio de fin de semana para aquellas personas que acudieron a la llamada de la Red, fue … Seguir leyendo…