Encuentros sobre pedagogías activas en Educación Secundaria

  Distintas miradas acerca de cómo acompañar el desarrollo de jóvenes y adolescentes desde un plano horizontal, respetuoso con las características de esta etapa, y que reconozca su capacidad para buscar aquello que desean hacer y ser en la vida. Una vez que nuestros proyectos (ya sea como espacio educativo o como familias) sentimos que han cubierto la etapa de educación primaria, nos han asaltado las ganas de poder continuar acompañando a niños y niñas en su crecimiento, y especialmente, a atravesar el tiempo sensible de la adolescencia con un enfoque en concordancia con lo anterior. Por este motivo, queremos bucear un poco en las pedagogías o experiencias que otras personas llevan tiempo desarrollando, reflexionar sobre cuáles son las necesidades de esta etapa y de qué manera podemos cubrirlas, qué espacios, grupos y actividades son los más adecuados y muchas otras dudas que nos van surgiendo. Para ello, vamos a … Seguir leyendo…

CHARLA-TALLER: INTEGRACIÓN SENSORIAL E INFANCIA

El procesamiento sensorial consiste en organizar las sensaciones que nuestro cuerpo recibe a través de los estímulos y ofrecer una respuesta adaptativa. Es un proceso por el cual nuestro organismo regula, modula y discrimina dichos estímulos. Cuando alguno de estos pasos falla, podemos tener dificultad en la integración de los sentidos y nuestra respuesta puede que no esté “acorde” con dicho estímulo. ¿Qué es la integración sensorial? Perfil sensorial y sistemas sensoriales ¿Qué es el desorden de procesamiento sensorial? Impacto en la autonomía personal, el juego, las relaciones sociales, la autorregulación, el aprendizaje y el desarrollo emocional. Estrategias sensoriales. Taller teórico-práctico con visionado de vídeos, dinámicas y reflexión conjunta.   Mari Ángeles Sancayo Patiño e Irene Torrón Morata Terapeutas ocupacionales del Centro de Desarrollo Integral SAMAY  

Seminarios individuales: NEUROEDUCACIÓN. LA EMOCIÓN COMO MOTOR DE APRENDIZAJE.

Además de la Formación en Pedagogía Vivencial y Autorregulada, desde el Jardín Pirata queremos ofrecer la posibilidad de asistir a seminarios individuales de algunas de las temáticas que hemos identificado como más demandadas. En este caso, lanzamos este seminario de fin de semana para el 24 y 25 de febrero. ¡No te lo pierdas!