FORMACIÓN EN PEDAGOGIA VIVENCIAL Y AUTORREGULADA 2017-2018. Cuarta edición.

(Programa completo) OCTUBRE Sábado 28 y Domingo 29 de 10:00 a 18:00h MÓDULO I: Introducción a la Pedagogía Vivencial. Curriculum y Escuela para los procesos de aprendizaje. Un encuentro para reflexionar y comprender dónde se fundamenta la necesidad de cambiar la perspectiva con respecto a la educación, cambiando la mirada y poniendo el protagonismo en la persona que aprende y no en los conceptos que hay por aprender. De esta manera co-creamos un paradigma de aprendizaje vivo, respetuoso con los diferentes ritmos y atendiendo a las necesidades y motivaciones. Contenidos: – Fundamentación del cambio de paradigma pedagógico. – Conocimiento del Curriculum del Jardín Pirata. Nos adentraremos a conocer las Bases Pedagógicas, los pilares donde se sostiene el proyecto pedagógico. Veremos las Competencias de aprendizaje que dan respuesta a la totalidad de la persona. Conoceremos los recursos y el espacio que contextualiza el paradigma de aprendizaje vivo. Reflexionaremos sobre cómo y … Seguir leyendo…

EL JARDÍN PIRATA BUSCA ACOMPAÑANTE PARA EL CURSO 2017-18

EL JARDÍN PIRATA, ESPACIO PARA EL CRECIMIENTO Y APRENDIZAJE VIVENCIAL, BUSCA ACOMPAÑANTE PARA EL CURSO 2017-18 Nuestro proyecto se encuentra ubicado en la sierra norte de Madrid y lleva funcionando 13 años. Se caracteriza por ser un colectivo autogestionado por todas sus socias y socios (tanto familiares como acompañantes), desde el punto de vista económico hasta el logístico u organizativo. A principios de este curso estrenamos nuevo espacio, en el que participan actualmente un grupo de 36 criaturas de entre 2 y 11 años, con espacios preparados para las distintas etapas evolutivas. Nuestra metodología se centra en la confianza en la autorregulación, la autonomía y el autoaprendizaje; el respeto a los ritmos e intereses individuales; el acompañamiento emocional basado en la escucha, el autoconocimiento personal y la expresión emocional; el cuidado a todas las inteligencias y potenciales personales, y el abordaje de las diferentes competencias de manera específica y global. … Seguir leyendo…